湖北职业资格培训网

职业园长、早教指导师、幼儿教育培训师等

职业园长、早教指导师、幼儿教育培训师等证书样本

职业园长、早教指导师、幼儿教育培训师等

职业园长、早教指导师、幼儿教育培训师等介绍

职业园长

实现从“事务型园长”、“管理型园长”向“经营型园长”的转变,走上职业化之路,真正成为职业化园长;促进幼儿园的可持续发展。

职业园长具备的技能

提高幼儿园园长的教学和管理水平,规范园长工作流程,提升园长组织能力、筹建能力、决策能力、经营能力、沟通能力、协调能力、创新能力。

能力要求

1、能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2、有管理和指导保教工作的能力、能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作,帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

3、有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4、有一定的撰写文稿和口语表达能力、能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

早教指导师

早教指导师是用现代教育观念和科学方法对0~3岁婴儿的父母进行护理指导和教育的专业人员。

早教指导师,面对0~3岁宝宝成长发展的“管理”师,清晰掌握0~3岁宝宝身心理发展规律,了解宝宝生活护理的各个细节,能够指导父母在日常生活中创设出最适合宝宝生长的环境,对宝宝成长环境、发展过程进行科学的管理,预防问题的出现,帮助千万儿童在生命之初开始进行科学的潜能开发,极大提高宝宝发展质量!

早教指导师,以潜能发展心理学为依据,提供专业科学的0-3岁宝宝成长管理服务,协助爸妈共同完成0~3岁宝宝成长管理方案,促进健康聪明的孩子多起来!

幼儿教育培训师

儿童教育指导师是博若教育针对儿童保育教育研发的的全新国家职业岗位,许世宏博士亲自主持了全套教材的编写,以当今世界生理学、心理学、脑科学、行为科学、社会学以及教育学等学科最前沿的研究结果作为根据,集古今中外儿童教育技术之大成,文字浅显易懂,内容专业实用。

儿童教育指导师,将教育心理学、婴幼儿保育、儿童成长环境创设、幼儿园的教育和家庭教育等多个方面融合一体,是儿童教育领域内的全科型人才。2013年1月,该项目顺利通过人力资源和社会保障部批准,成为国家职业培训项目。

目前,儿童教育指导已经是当前市场发展的大趋势,专业人才奇缺。据国家统计局提供的数据测算,如果按照教育部规定的师童比例,全国仅幼儿园的专业教师队伍的缺口就有600多万人的缺口,而且全国幼儿园现有教职工总人数220.4万,其中专任教师仅131.6万,并且在这131.6万人中,还有相当一部分教师急需专业知识培训和提高。

为了满足市场对儿童教育指导师的需求,尽快在全社会范围内培养和造就一支为儿童提供高质量教育指导的专业人员队伍,博若教育科技有限公司组织开展儿童教育指导师的培训,对参加培训并经考核合格的学员颁发《儿童教育指导师》全国职业培训证书。

根据国家文件和《职业教育法》的相关规定,该证书可以作为培训学员从业的凭证,同时,也可以作为职业技能鉴定时,接受过相关职业资格培训的证明。

证书查询网站  http://www.bcj.gov.cn

查看更多证书

"职业园长、早教指导师、幼儿教育培训师等"由湖北职业资格考试网整理编辑,转载请注明出处。